Neila Ramdhani, Wisnu Wiradhany

Abstract

Since its first appearance on early 2000’s at the U.S, the idea that a new generation of students called digital natives or net generation has entered the world has been widely discussed by parents and educators alike. It is said that this generation think, socialize, and act differently; and they will alter roles and regulation of work and educational institutes. Now, at the second decade of the 21st century, Indonesia has to ready herself to meet this new generation. In this paper, we compared information and technology (ICT) access, activities within ICT, investment on ICT, and attitude towards ICT between five hundred Indonesian in three different groups: those who born before the 1980s; those who born between 1980s to 1989’s, and those who born after the 1990s by ANOVA. We found that there were no difference on information and technology (ICT) access, activities, investment on ICT, and attitude towards ICT between the groups.

Keywords: ICT, Internet, Digital Natives

http://link.springer.com

Wahyu Widhiarso, Fathul Himam

Abstract The aim of this study was to identify individuals who fake their response on personality assessments in the context of employee recruitment. In the study experiment, participants were randomly divided into two groups. The first group was instructed to complete a measure (BFI-44) honestly while the second group was instructed to complete the inventory as if they were job applicants participating in an employee recruitment. It was hoped that the second group would be induced to give fake responses. Cluster analysis and latent class analysis for a two-class constrained model was applied to and fitted to the data. The correlation between actual group (honest vs. faking) and predicted group obtained from analysis result (normal vs. unique) was moderate: values for the phi correlation using a 2×2 crosstab table yielded values from 0.02 to 0.37. The percentage of participants detected as giving fake responses ranged from 37 to 69 %.

Keywords: Faking Responses, Cluster/ Class Membership, Applicants Respondents

http://ejbo.jyu.fi

Widhiarso, W., & Haryanta

This study investigates whether synonym and antonym tests measure similar domains of verbal abilities and have comparable psychometric performance. The data used in this study are subsets of the data collected during 2013-2014 graduate admission testing at Gadjah Mada University (UGM), using three forms of the Potensi Akademik Pascasarjana (PAPS) [Graduate Academic Aptitude Test]. Confirmatory factor analysis revealed that synonym and antonym tests assess similar domains of verbal abilities. A model integrating items from both tests to represent a single dimension better explained the data than a model separating the two tests into manifestations of different dimensions. High correlations among dimensions in unidimensional model showed interrelatedness for the domains of verbal abilities such as verbal knowledge, comprehension, and reasoning. Additional analysis using item-level analysis showed that antonym items tended to be more difficult than synonym items. This finding indicates that, although both tests assess similar content, responding to an antonym test requires more complex cognitive process than responding to a synonym test.

Key words: Synonyms; Antonyms; Verbal abilities; College admission test; Rasch analysis.

http://www.tpmap.org

A. Subandi

Abstract

There is a growing literature on recovery from schizophrenia. Most studies, however, focused on outcome, with insufficient attention paid to the process of recovery. The aim of this study was to explore the process of recovery from first episode psychotic illness in a Javanese cultural setting. An ethnographic method was applied where researcher conducted a field work and followed seven participants in their natural setting. This study identified three phases of recovery process in the context of Javanese culture: Bangkit, gaining insight; Usaha, struggling to achieve recovery; and Rukun, harmonious integration with family and community integration. Recovery entails regaining insight, followed by simultaneous inward and outward efforts that reconstitute one’s inner and outer world, respectively. Participants also expressed their recovery in terms of a movement through physical space, from confinement in their own home to the wider spaces shared with family and community. Movements in physical space parallel movements in social space, where participants accomplish a social recovery. The Javanese phase of recovery found in this study is comparable to the phase of recovery identified by previous literatures in the Western context.

Keywords: Recovery, Psychosis, Ethnography, Java

http://link.springer.com

Wahyu Widhiarso*, Jiri Kozeny**

Abstract

Confirmatory factor analysis (CFA) was used to verify three measurement models as defined by classical test theory for three scales that represent a wide range of individual attributes and are manifested in various indicators. The congeneric measurement model represents a general true score model whereas the others represent restrictions on congeneric model it. It is assumed that congeneric model will match the characteristics of all of these measures. Accordingly, we hypothesized that the congeneric model will fit to the data. Analysis results suggest that the congeneric measurement model appears to be the best fit for the data. Based on our findings, we recommend that it is important to make a distinction of which measurement model fits to the data before continuing into further analysis.

Keywords: statistics; model; measurement; congeneric; personality.

http://jesp.upg-ploiesti.ro

*Universitas Gadjah Mada, Jl. Humaniora No 1, Yogyakarta 55281, Indonesia

**Prague Psychiatric Center, Ustavni 91, Prague 8 – Bohnice, 181 03 , Czech Republic

Ardi Primasari, Kwartarini Wahyu Yuniarti

Abstract

The aim of this research was to explore what make teenagers happy. The study was a survey on the total number of 467 high school students (males=198, females=269). An open ended questionnaire was used to learn what makes teenager happy. The data was analyzed using indigenous psychological approach. Preliminary coding, categorization, axial coding and cross-tabulation were run accordingly. The respondents’ answers were analyzed using descriptive analysis. Results showed that there were three elements of the source of teenager’s happiness, those are: (1) relations with others (50.1%) consisting of events concerning their families, relations with friends, and events related to love and being loved; (2) Self-fulfillment (32.67%) consists of events related to achievement, the use of leisure time, and money; (3) Relation with God (9.63%) consists of spiritual events that involve the relations between teenagers and God. This study gave the insight that family-bond remain importance. Their being teenagers does not shift the reference into peer groups, rather than that, family is the main source of their happiness. It is also concluded that all are nothing but social engagement.

http://www.consortiacademia.org/

Nice Maylani Asril, Kwartarini Wahyu Yuniarti

Abstract

Diabetes mellitus is a chronic disease that can be found in various age groups including teenage years. Diabetes Mellitus cannot be cured but can be managed throughout life to prevent complications. Experience of self-management becomes a challenging and complex process. Psychosocial aspects are important aspects to consider in the management of adolescent self. Psychosocial aspects were examined in the study of illness representation and support from peers. The goal of this research was to explore the experience of adolescent’s self-management with type 1 diabetes mellitus in the psychosocial aspects of illness representations and explain the role and support from peers on experience with type 1 diabetes. The study involved four adolescents with diabetes mellitus aged 11 to 20 years old, parents, peers, physicians, and teachers. Indigenous psychological approach with strategy indigenization from without was employed. Qualitative approach of analysis was carried out complementarily using interpretative phenomenology. In-depth interview was used for data collection used in-depth interviews. The results indicated that illness representation influenced adolescent’s behavior in regulating and controlling, and the pain in order to achieve physical health and emotional well-being. Teenagers perceive diabetes as a disease of an elderly. Control and regulation of adolescent’s diabetes management is highly dependent on the mother as primary caregiver and adolescent’s peers.

http://www.consortiacademia.org

PT Angkasa Pura II (Persero) merupakan salah satu Badan Usaha Milik Negara yang bergerak dalam bidang usaha pelayanan jasa kebandarudaraan dan pelayanan jasa terkait bandar udara di wilayah Indonesia bagian Barat. Angkasa Pura II telah mendapatkan kepercayaan dari Pemerintah Republik Indonesia untuk mengelola dan mengupayakan pengusahaan Pelabuhan Udara Jakarta Cengkareng yang kini berubah nama menjadi Bandara Internasional Jakarta Soekarno-Hatta serta Bandara Halim Perdanakusuma sejak 13 Agustus 1984.

PT Angkasa Pura II saat ini membutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas, memiliki keterampilan dan pengetahuan agar mampu memberikan kontribusi bagi kesuksesan perusahaan. Maka dari itu kepada calon pelamar diharapkan teliti dalam memperhatikan setiap informasi dari tiap tiap posisi jabatan yang dibutuhkan pada lowongan pekerjaan yang kami muat sebagaimana berikut dibawah ini.

Lowongan PT Angkasa Pura II Posisi :
1. Aviation Security (AVS)
2. Apron Movement Control (AMC)
3. Rescue & Fire Fighting Service (RFS)
4. Infrastructure Maintenance (IFM)
5. Komite Audit (KA)
6. Komite Manajemen Risiko dan SDM
7. Teknik Bandara (TBD)
8. Teknik Elektronika/Informatika (ELC)
9. Finance (FIN)
10. Human Capital (HCP)
11. Commercial (CBD)
12. Information/Airport Operations (PIB)
13. Terminal Operation Services (TOS)

Persyaratan Umum:

1. Berasal dari Perguruan Tinggi berakreditasi minimal B
2. IPK minimal 2.75 (skala 4.00) untuk Perguruan Tinggi
3. Mampu berbahasa Inggris
4. Tidak bertato, tidak bertindik, dan berbadan sehat yang dinyatakan dengan Surat Keterangan Dokter (asli)
5. Berkelakuan baik dan tidak pernah terlibat kegiatan kriminal yang dinyatakan dengan Surat Keterangan Catatan Kepolisian
6. Bersedia ditempatkan di seluruh wilayah kerja PT Angkasa Pura II (Persero)
7. Tidak memiliki Orang Tua Kandung (Ayah/Ibu) yang masih aktif sebagai karyawan di PT Angkasa Pura II (Persero)
8. Mengikuti seluruh tahapan seleksi

Tata Cara Pendaftaran :
Silahkan kirim surat lamaran kerja, CV, foto terbaru serta dokumen pelengkap atau pendukung lainnya ke alamat Email berikut : angkasa.pura@engineer.com

Batas Pendaftaran Lowongan Kerja PT Aneka Tambang Tbk (Persero) 30-April -2017

PT. Pupuk Kaltim yang berlokasi di Bontang Kalimantan Timur sebagai anggota Pupuk Indonesia Holding Company (Persero), membuka kesempatan kerja yang sesuai dengan persyaratan.

Administration Staff
Analis Laboratorium
Analyst
HR Staffing and Development Specialist
Account Staff
Maintenance Planner
Management Trainee
Operation Engineer
Research Assistant
Supervisor Keuangan
Production Senior Operator

Persyaratan:
Pria/wanita, usia maksimal 22 tahun ke atas
Pria, pengalaman minimal 1 tahun
Pendidikan minimal lulusan D3, S1, S2, semua jurusan
Teliti dan pekerja keras
Bersedia ditempatkan di wilayah kerja PT. Pupuk Kaltim

Tata cara pendaftaran
Surat lamaran dialamatkan kepada Manager Kesejahteraan & Hubind PT. Pupuk Kaltim via email ke admin[at]pupukkaltim.info

lihat file

Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada sukses menyelenggarakan acara pelepasan wisudawan dan pengambilan sumpah profesi program pascasarjana (19/04/2017). Jumlah lulusan dari Program Magister Psikologi Profesi sebanyak 27 psikolog dan 21 ilmuwan dari Magister Psikologi. Hingga saat ini, keseluruhan lulusan pascasarjana dari Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada berjumlah 2.389 orang.
Pada Program Magister Psikologi Profesi, indeks prestasi kumulatif tertinggi 3,94 diraih Errina Puspitasari sekaligus berpredikat cumlaude. Selain Errina, predikat cumlaude juga dipegang oleh Errina Puspitasari (IPK 3,94), Alice Whita Savira (IPK 3,90), Desak Ayu Wida Pratia Wijaya (IPK 3,88), Yunita Rahmadina (3,88), Nurul Ayuningtyas Z (3,82), Martaria Rizky Rinaldi (3,80), Amalia Indah Permata (3,76). Sedangkan lulusan berpredikat sangat memuaskan ada 13 orang dan 7 orang berpredikat memuaskan. Masa studi terpendek selama 2 tahun 4 bulan ditempuh oleh Syukron Mahmud Abdillah dan Yunita Rahmadina.
Beralih ke Program Magister Psikologi, indeks prestasi kumulatif tertinggi 3,82 diraih oleh  Annisa Reginasari sekaligus berpredikat cumlaude. Pada periode ini lulusan berpredikat sangat memuaskan ada 10 orang dan predikat memuaskan ada 10 orang. Masa studi terpendek selama 1 tahun 11 bulan 23 hari  ditempuh oleh Annisa Reginasari.
Fakultas Psikologi kali ini memberikan penghargaan kepada Nida Muthi Annisa dan Audy Ayu Arisha Dewi sebagai lulusan dengan naskah publikasi tesis terbaik. Tesis Nida berjudul “Motivasi Akademik dan Partisipasi Kegiatan Ekstrakurikuler Sebagai Prediktor Keterikatan Siswa Pada Sekolah”,  bimbingan Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si. Sedangkan tesis milik Audy berjudul “Positive Illusory Bias And Aggressive Behavior In Children With And Without ADHD 8-12 Years Old”. Audy merupakan psikolog bidang pendidikan bimbingan Supra Wimbarti, M.Sc., Ph.D.
Selamat dan sukses.

Harmony in Diversity

1. Politik Keberagaman dan Nasionalisme
2. Multikulturalisme dan Interkulturalisme
3. Kelompok Minoritas dan Marginal
4. Resolusi Konflik
5. Pendidikan Inklusi
6. Lingkungan dan Keberagaman
7. Teknologi, Internet, dan Media Sosisal
8. Relasi Antar dan Intra Generasi
9. Gender, Kerja, dan Keluarga

Keynote Speaker

1. Prof. James H. Liu (Massey University)
2. Prof. Dr. Pratikno, M.Soc.Sc (Menteri Sekretaris Negara)
3. Buya Syafii Maarif

1. Constructive Realism: From Data to Theory
2. Peningkatan Skill Advokasi untuk Pengembangan Sistem Kesehatan Mental
3. Pengembangan Instrumen Inteligensi Indonesia

Expert

1. Prof. Faturochman, M.A.
2. Prof. Dr. Sofia Retnowati, M.S., Psikolog
3. Dra. Retno Suhapti, S.U., M.A.
4. Wenty Marina Minza, M.A., PhD
5. Diana Setyawati, M.HSc, Ph.D
6. Wahyu Widhiarso, S.Psi., M.A.

(Early Bird)
30 Agustus – 10 September 2017

• Anggota IPS Rp. 700.000
• Non Anggota IPS Rp. 750.000
• Mahasiswa S2 & S3 Rp. 600.000
• Mahasiswa S1 Rp. 300.000

(Middle Registration)
15 Oktober – 25 Oktober 2017

• Anggota IPS Rp. 750.000
• Non Anggota IPS Rp. 800.000
• Mahasiswa S2 & S3 Rp. 650.000
• Mahasiswa S1   Rp. 300.000

Onsite Registration

• Anggota IPS Rp. 850.000
• Non Anggota IPS Rp. 900.000
• Mahasiswa S2 & S3 Rp. 750.000
• Mahasiswa S1 Rp. 500.000

Workshop

Semua Peserta  Rp. 600.000

Email :

temilnasips.psikologi@ugm.ac.id

Telp:

087840055 (Ichlas)

081392349100 (Lisa)

Facebook :

@Temu Ilmiah Nasional IPS

Instagram :

@Temilnasips.2017

Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada

Alamat:
Jl. Sosio Humaniora Bulaksumur Yogyakarta 55281
Indonesia

Suasana Minggu Pagi (7/5) di Fakultas Psikologi UGM tidak seperti biasanya. Riuh gelak tawa terdengar memecah suasana pagi itu. Ratusan orang mulai anak-anak hingga orang tua terlihat tertawa lepas di selasar Fakultas Psikologi.

Uniknya, dalam mengekspresikan tawa tidak bisa dilakukan secara bebas. Mereka tertawa sesuai dengan arahan dari instruktur, kapan harus mulai maupun berhenti tertawa.

Pagi itu, mereka tengah mengikuti Yoga Tertawa yang digelar oleh Mahasiswa Magister Psikologi Profesi, Fakultas Psikologi UGM. Acara ini diselenggarakan untuk memperingati Hari Tertawa Tertawa Sedunia atau World Laughter Day 2017 yang jatuh setiap tanggal 7 Mei.

Panitia kegiatan, Fiona Valentina Damanik, mengatakan kegiatan ini diikuti sekitar 200 peserta dari berbagai kalangan, mulai anak-anak hingga orang tua. Selain diikuti mahasiswa dan karyawan UGM, acara ini juga diikuti oleh masyarakat umum, termasuk para penyandang disabilitas.

“Kegiatan ini merupakan bagian dari peringatan Hari Tertawa Sedunia. Kami ingin menebarkan kebahagiaan bagi semuanya lewat tertawa,” jelasnya.

Acara tersebut menghadirkan Guru Yoga bersertifikasi internasional di Indonesia, Emmy Liana Dewi. Di bawah panduan Emmy, para peserta mengikuti setiap gerakan dan arahan yang diinstruksikan dengan riang gembira.

“Tertawa ini bisa menghadirkan kebahagiaan,” jelasnya di sela-sela acara.

Psikolog UGM, Idei Khurnia Swasti, S.Psi., M.Psi., menyampaikan bahwa tertawa selain sebagai ungkapan kegembiraan maupun kebahagiaan dapat membuat tubuh menjadi lebih sehat serta membentuk pikiran positif. Dengan begitu, dapat mengurangi emosi negatif dan stres.

“Tertawa secara neurologis dapat membantu otak kita melepaskan zat bahagia,”jelasnya.

Idei memaparkan tertawa merupakan aktivitas yang mampu meningkatkan hormon endorphin. Saat tertawa, otak akan melepaskan hormon endorphin yang bisa meredakan stres dan menimbulkan perasaan senang serta rileks.

“Yoga Tertawa ini merupakan salah satu cara promosi kesehatan mental bagi orang normal secara psikologis dan bisa juga digunakan untuk mengatasi gangguan mental. Untuk mengatasi gangguan mental biasanya digabungkan dnegan perlakuan lain seperti pengobatan medis,”paparnya.

Nur Hamidah (26), salah satu peserta Yoga Ketawa, mengungkapkan adanya manfaat setelah mengikuti kegiataan ini. Dia merasa lebih senang, rileks, dan lebih segar usai melakukan Yoga Tertawa.

“Senang sekali dengan adanya kegiatan ini. Saya merasa kembali diingatkan untuk berbagi kebahagiaan dan keceriaan dengan cara sederhana dan menyenangkan,”ujarnya. (Humas UGM/Ika)

sumber: ugm.ac.id

Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada meluluskan 49 sarjana pada wisuda periode III tahun ajaran 2016/2017. Jumlah lulusan laki-laki 12 orang dan wanita sebanyak 37 orang. Pelepasan wisudawan bertempat di ruang auditorium fakultas setelah prosesi seremonial wisuda di Grha Sabha Pramana UGM (17/05/17).

Jumlah lulusan berpredikat cumlaude sebanyak 27 orang. Mereka adalah Maria Karina Putri Diwanti, Syifana Rahma Addiyani, Sindita Dwi Pertiwi, Dwi Kurnia Anggraeni, Fairuz Syifa, Diana Hermawati, Azka Nafirul Hasna, Ana Mahfudhoturrahmah, Maharani Tyas Budi Hapsari, Dina Wardatul Bashiroh, Ersaliya Arezah, Yunita Hadfani Kusumawardhani, Pratiwi Diranti, Affin Yuliyani, Dita Lashita Sari, Muhammad Dzulfiqar Zaharsyah Surya Parameswara, Shintya Deni Putri, Nimas Wiraswari Ken Utami, Mareda Fenty Nugraheni Wijayati, Alvinasari Tryardini Arifin, Bianglala Andriadewi, Ivan Reinaldo Tanuwijaya, Hilda Nurlaila, Hafid Dirda Muadib, Marsa Amalia Aniq, Bunga Indira Artha, Nahdhata Jaufa Laily.

Pada wisuda kali ini Ivan Reinaldo Tanuwijaya tampil sebagai peraih indeks prestasi kumulatif tertinggi yakni 3.87. Pratiwi Diranti sebagai wisudawan dengan waktu studi tercepat 3 tahun 5 bulan 15 hari. Alvinasari Tryardini Arifin sebagai wisudawan termuda se-UGM yang berumur 18 tahun 8 bulan 5 hari, dulu Alvina merupakan mahasiswa baru termuda angkatan 2013 yang berumur 14 tahun 11 bulan.

Selamat dan sukses!

CPMH (Center for Public Mental Health) Fakultas Psikologi UGM kembali mengadakan kuliah umum dan webinar pada Rabu, 10 Mei 2017 lalu di Auditorium G100. CPMH bekerja sama dengan Australian Technology Network of Universities dan Centre for Islamic Thought & Education menghadirkan pembicara Dr. Nada Ibrahim dan Dr. Budi Andayani.

Pembicara utama, Dr. Nada Ibrahim berasal dari University of South Autralia menyampaikan dua materi, yaitu “Ya Aabati! Growing in Domestic and Family Violnace Homes” dan “Thank you for asking! Evidence based domestic and family violance strategies in the Australian Muslim commuinity”. Pada materi pertama, Nada mengupas bagaimana anak-anak yang terkena paparan kekerasan saat masa kecilnya membenarkan perilaku pemukulan terhadap istri ketika di masa dewasanya. Penelitian yang melibatkan 271 patisipan ini menyebutkan perlunya pencegahan dan tanggung jawab bersama untuk melindungi generasi muda terhadap sikap/kepercayaan kekerasan (violence attitudes/beliefs) baik di lingkungan rumah, sekolah, tetangga, dan taman bermain.

Kemudian, pada materi kedua Nada menjelaskan bahwa sedikit penelitian yang membahas mengenai kekerasan dalam rumah tangga dan keluarga (domestic and family violance/DFV) dengan subjek utama pada orang muslim. Hal ini dikarenakan kebijakan dan program yang ada tidak dirancang untuk memenuhi kebutuhan kelompok minoritas muslim di Australia. Hal ini membuat korban kekerasan dari kalangan muslim Autralia seringkali mengalami hambatan dalam mengakses layanan terhadap perlindungan kekerasan. Dalam penelitiannya, Nada mengembangkan pencegahan (prevention), intervensi (intervention), dan pemulihan (recovery) melalui tiga project yaitu MATE sebagai pilot program, kemudian MLEP sebagai training dan evaluasi yang selanjutnya dikembangkan menjadi inspiredNAFSi Leadreship Program, yaitu fasilitator manual yang dapat digunakan pada kelompok pemuda, sekolah, laki laki, perempuan, serta kakek dan nenek yang memliki peran pengasuhan.

Materi selanjutnya disampaikan oleh Dr. Budi Andayani yang berjudul “Domestic Sexual Abuse in Indonesian Family”. Sebagai pembuka kuliah umumnya, Andayani memaparkan beberapa kasus kekerasan seksual yang terjadi pada keluarga di Indonesia. Kasus kekerasan seksual tersebut jarang dilaporkan oleh lantaran pihak keluarga merasa malu kekhawatiran akan nasib perkawinan serta kesulitan ekonomi. Di sisi lain, korban yang mengalami kekerasan seksual tersebut akan mengalami trauma terhadap seks atau sebaliknya memiliki ketertarikan terhadap seks dan menjadi pelaku di kemudian hari. Andayani menekankan keluarga perlu melakukan deteksi dini, diantaranya dengan melihat perubahan sikap korban menjadi lebih pendiam dan secara fisik melalui cara berjalan serta mewaspadai kedekatan antara ayah dan anak serta anggota keluarga lain ketika kondisi keluarga tidak sepenuhnya hangat. Pencegahan kekesaran seksual dapat dilakukan dengan pendidikan seksual sejak dini agar anak dapat melindungi diri sendiri dan menjauhkan diri dari tontonan pornografi. [Alifah]